Nunca debemos olvidar que una de las ventajas del software libre<\/b> es la posibilidad de aprender sin fronteras. Es decir, que cualquier persona puede descargar el programa de Internet y aprender c\u00f3mo utilizarlo a trav\u00e9s de tutoriales y posts en blogs que le expliquen c\u00f3mo hacerlo. Es una oportunidad incre\u00edble para avanzar en el conocimiento, pero no somos conscientes de sus efectos.<\/p>\n
Cada vez que una persona aprende a manejar un programa inform\u00e1tico<\/b>, no est\u00e1 s\u00f3lo aprendiendo c\u00f3mo se usa ese programa. Est\u00e1 aprendiendo a aprender inform\u00e1tica. Y eso le permitir\u00e1 el d\u00eda de ma\u00f1ana manejar programas similares, o incluso ser un experto en el manejo de software inform\u00e1tico, lo que abre sus posibilidades de empleo.<\/p>\nPor qu\u00e9 es importante ense\u00f1ar el software libre en la escuela p\u00fablica<\/h2>\n
<\/a>El software y el hardware forman parte de nuestras vidas. Todos llevamos uno en el bolsillo. Incluso las empresas <\/b>m\u00e1s peque\u00f1as hoy d\u00eda ya no utilizan cajas registradoras <\/b>para cobrar como en los viejos tiempos. Por el contrario, si alguien quiere abrir una ferreter\u00eda en su barrio, utiliza un software ferreter\u00eda<\/b><\/a> con TPV que le permita manejar el inventario y cobrar a sus clientes.<\/p>\n La gran ventaja del software libre es que permite a la escuela p\u00fablica el uso y aprendizaje de programas sin necesidad de asumir costes elevados. Pensemos por ejemplo en las soluciones de ofim\u00e1tica de software libre, como Libre Office u Open Office, que nos dan la oportunidad de trabajar con programas muy similares a los del paquete de Microsoft sin necesidad de adquirirlos.<\/p>\n O pensemos si no, tambi\u00e9n, en la gran cantidad de programas inform\u00e1ticos educativos en la nube, que nos permiten aumentar nuestros conocimientos en gran cantidad de \u00e1reas. La promoci\u00f3n del software libre en la escuela deber\u00eda ser una prioridad, as\u00ed como el establecimiento y estandarizaci\u00f3n de clases que promuevan su uso y aprendizaje.<\/p>\n En muchos centros escolares ya empiezan a circular las tablets como herramienta educativa. Esto supone un paso muy importante para que los ni\u00f1os puedan utilizar las apps gratuitas educativas en Android para adquirir nuevos conocimientos formativos en gran cantidad de \u00e1reas, desde Matem\u00e1ticas hasta Historia.<\/p>\n Vivimos en la sociedad del conocimiento y continuamente se est\u00e1n lanzando al ciberespacio nuevos datos. Es por tanto imprescindible que las personas no s\u00f3lo aprendan a memorizar datos o a interpretarlos, sino tambi\u00e9n a encontrarlos cuando no los saben, gestionarlos y utilizarlos para aumentar el conocimiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nunca debemos olvidar que una de las ventajas del software libre es la posibilidad de aprender sin fronteras. Es decir, que cualquier persona puede descargar el programa de Internet y aprender c\u00f3mo utilizarlo a trav\u00e9s de tutoriales y posts en blogs que le expliquen c\u00f3mo hacerlo. Es una oportunidad incre\u00edble para avanzar en el conocimiento, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":49,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-48","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-escuelas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=48"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62,"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48\/revisions\/62"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/49"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=48"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=48"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educalibre.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=48"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}